■ Новое поколение
► Международный день детских изобретений отмечается 17 января. С этой датой совпало начало работы тематической смены в лагере белгородской общеобразовательной школы №28, организованной в рамках национальной программы «Цифровая экономика».
Кампус молодёжных инноваций, созданный здесь благодаря выигранному школой федеральному гранту, объединил на своей территории талантливых школьников, интересующихся цифровыми технологиями и техническим творчеством в данной сфере. В кабинетах и просторных школьных фойе вместо привычной школьной формы и шумной суеты — вполне взрослая деловая обстановка. Мальчики и девочки, одетые в стильные чёрные футболки, заняты каждый своим делом на новейшем, специально закупленным на грантовые средства оборудовании. Вместо перемены — перерыв. Можно ненадолго выйти и отдохнуть, сыграть партию в шахматы.
— Времени на подготовку в распоряжении было крайне мало, — рассказывает директор школы Елена Литвинова. — Узнали о гранте 14 ноября и сумели мобилизоваться буквально за два дня. Рискнули — и в результате уже через две недели получили сообщение о победе в конкурсе. Освоить все выделенные и перечисленные средства нужно было в оставшееся до нового года время, Помимо этой, зимней, планируем ещё весеннюю и летнюю, а в октябре 2020-го для тех, кто проявит выдающиеся способности, будет предоставлена возможность проявить себя на федеральном уровне: принять участие в финальном чемпионате ТОП-200.
— Как отбирались дети для участия в этой, без преувеличения, творческой работе?
— Наши участники прошли жёсткий отбор по способностям. 150 отобранных участников и составили эту смену кампуса, действующую с 9 по 18 января. Для них сейчас идут так называемые «погружения» по пяти направлениям: «Мир пилотирования», «Мир робототехники», «Виртуальный мир», «Hi-Tech мир» и «Мир сайтостроения». Работают со школьниками привлечённые по договору преподаватели НИУ «БелГУ» и БГТУ им. Шухова и студенты-волотнёры этих вузов.
Мы проходим на экскурсию в «IT-миры». «Мир сайтостроения» напоминает обычный компьютерный класс. Ребята с нуля учатся разрабатывать сайты, усваивая материал уже вузовского уровня под руководством доцента кафедры математического и программного обеспечения института инженерных и цифровых технологий НИУ «БелГУ» Екатерины Бурдаковой. Одна из разработок точно пойдёт в дело — это будущий сайт класса. Волонтёр «мира» сайтостроителей Даша Кайдалова — с кафедры информационных технологий БГТУ им. Шухова. Признаётся, что сама увлеклась и не только помогает ради практики, но и расширяет здесь собственные знания.
«Hi-Tech мир» курирует ассистент кафедры механического оборудования БГТУ Никита Богданов, помогая школьникам осваивать систему автоматизированного проектирования Solid Edge. Система связывает компьютер, где рисуется модель, и 3D-принтер, где уже выходит опытный образец. Технические трудозатраты минимальны, есть возможность заранее проанализировать характеристики материала, проверить будущее изделие на прочность. В работе у группы сейчас — модель органайзера, набора для уроков изо. Их дизайн и конструкция — полностью в руках юных разработчиков.
В «Виртуальном мире» под руководством специалиста технопарка «Кванториум» Евгения Добринского работают и путешествуют дети, одетые в шлемы виртуальной реальности (VR-шлемы). Юля, учащаяся 10а класса, с удовольствием комментирует увиденное: «Я сейчас на экскурсии в Лувре. Передо мной на стуле сидит Мона Лиза, она двигается, что-то рассказывает…» Надев шлем и вооружившись пультами для двух рук, я выбираю из язык путешествия — английский и тоже пытаюсь «открыть» красным лучом указателя виртуальный вход… Но Лувр для меня пока не поддаётся — оказывается, и для управления нужна практика!
«Мир робототехники» почти весь разместился на обширном столе класса. С помощью закачанных приложений Makeblock роботостроители под руководством Семёна Якименко, инструктора кружка робототехники и мехатроники «Робокодинг» ДОСААФ, управляют своими подопечными с виртуальных пультов смартфонов. Подопечные перемещаются, передают друг другу грузы, проявляют эмоции, робот-бармен подъезжает к клиенту и наливает в стакан напиток. Осталось добиться точности налива…
«Мир пилотирования», разместившийся в спортзале школы, не менее зрелищен: для полёта квадрокоптеров нужен простор. Степан, учащийся 8в класса, учится управлять своим «дроном» в VR-очках. «Глаз» летящего аппарата становится продолжением твоего собственного… Но программирование полётов пока впереди. Поначалу надо учиться собирать аппараты, учиться управлять траекторией их полётов, выполняя упражнения под руководством Олега Грязнова — руководителя детского технопарка «Белробот».
Помимо этой зимней смены кампуса школы №28 по гранту запланированы ещё весенняя и летняя, куда пригласят и участников-иностранцев из Эквадора, Колумбии, Сирии, Кении, Афганистана. А в октябре 2020-го для тех, кто проявит выдающиеся способности, будет предоставлена возможность проявить себя на федеральном уровне: принять участие в финальном чемпионате ТОП-200.
Ирина ШВЕДОВА
ФОТО АВТОРА