Необычный проект для больных детей реализовала библиотека А. Лиханова>Проект детской библиотеки А.А. Лиханова «Доктор Книга: мобильная детская библиотека в больнице» вошел в число победителей конкурса «Новая роль библиотек в образовании — 2018» благотворительного фонда культурных инициатив.
Поддержка этого проекта осуществлена в рамках благотворительной деятельности. Цель проекта — организация интерактивного пространства и неформального образовательного процесса для детей, находящихся на длительном стационарном лечении в областной детской больнице. Хотя библиотекари и не врачи, у них есть возможность «лечить книгой». И в этом — уникальность нашего проекта. Дети в больнице ограничены в новой информации, болезнь препятствует встрече с новой книгой. Но так как ребенок не может сам во время болезни приходить в библиотеку, значит библиотека «идёт» к нему.
О воздействии книги, музыки, положительных эмоций на психическое и физическое состояние человека известно давно. Первое упоминание о библиотерапии относится к 1300 году до нашей эры: над входом в книгохранилище фараона Рам-зесса II красовалась надпись: «Аптека для души». Древние греки ассоциировали понятие «книга» с душевным здоровьем, считая библиотеки «лекарством для души». Больным детям особенно необходимы смех и радость, которые несут добрые и весёлые книги. Об этом неоднократно говорил К.И. Чуковский, вспоминая, например, как благотворно влияло на детей чтение весёлой книги Э. Распе о приключениях барона Мюнхгаузена. Характерно, что свою первую стихотворную сказку «Крокодил» Чуковский написал специально для своего заболевшего сына.
Насколько трудно и тягостно коротать время в больничной палате, многие знают не понаслышке. Особенно грустным и скучным это кажется детям, которые находятся на длительном лечении и реабилитации. Плодотворный диалог медиков, библиотекарей и психологов помог выбрать оптимальные формы и методы обучения. Специалистами детской библиотеки А. Лиханова для детей 6-9 лет были разработаны мероприятия в форме игровых театрализованных занятий, мастер-классов, видеопутешествий, литературных праздников. Скрасить будни детей и подростков, дополнить и разнообразить школьный материал интересными фактами, настроить на выздоровление помогали книги, яркие журналы, медиапрезента-ции, тематические видеосюжеты.
Встречи были разными, библиотечные специалисты максимально использовали лечебные возможности книги и эмоциональную составляющую. Это и библиотечная клоунада «Новогодние приключения литературных героев» с волшебством и сказочными чудесами, сюрпризами и исполнениями желаний, и «Сказки осенней поры», и развлекательные литературно-игровые программы «Смех — лучшее лечение» и «Летняя радуга книжных развлечений»… Девчонки и мальчишки с удовольствием участвовали в литературных играх, книжных аукционах, сказочных викторинах. А еще научились играть в нарды, шахматы и другие настольные игры.
Для детей старшего возраста организованы тематические циклы по изучению предметов литературы, истории с краеведческой составляющей различных форматов: виртуальные путешествия, краеведческие видеобеседы, виртуальный экскурс по старинным улицам Белгорода. Подготовлен литературно-эстетический цикл «Страна загадок и чудес» о музыке, архитектуре, проводятся книжные киносеансы. Благодаря полученным от фонда средствам для организации интерактивного пространства и неформального образовательного процесса были приобретены ноутбук, проектор, моноблок. Грант позволил библиотеке расширить масштаб помощи детям социально ослабленных групп с применением современных информационных технологий.
Ребенку особенно важно личное общение с книгой. Большой популярностью пользовалась литература с книжно-иллюстративной выставки «Книги, зовущие в лето!». Всем детям, независимо от возраста, нравятся интересные и увлекательные книги. В фонде библиотеки есть книги-пазлы, книги-трансформеры, головоломки, кусалки, пищалки, книжки-вырубки, панорамки. На мероприятии «Открываем секреты чтения» прошла игра-знакомство с интерактивными изданиями — книгой-театром, книгой-панорамой, книгой с лупой, фонариком и 3D очками. Такие книги вызывают восторг, удивление и неподдельную радость у ребят. Каждая встреча обязательно заканчивалась вручением подарков детям — книг, памятной сувенирной продукции и информационных материалов.
На протяжении всего периода реализации проекта «Доктор Книга» библиотечные специалисты максимально использовали лечебные возможности книги. «Лечение чтением и книгой» выступило в качестве не только неформального образования больных детей, но и повышало их жизненный тонус.
Татьяна САДОВНИКОВА, заведующая отделом «Детство» библиотеки А.А. Лиханова
Фото автора
