Лицей №32 Белгорода вошел в число финалистов областного конкурса «Школа года». Это образовательное учреждение с сорокалетней историей — одно из самых известных и авторитетных в городе. Об основных направлениях работы лицея и его достижениях нашему корреспонденту рассказал директор лицея Николай Перестенко.
— Николай Васильевич, что сегодня представляет собой лицей №32? В чем секрет его успехов?
— Лицей №32 — это образовательное учреждение, где ведется углубленное и профильное изучение предметов естественнонаучного цикла и реализуются индивидуальные учебные планы. Миссия учебного заведения — найти ключ к каждому ребенку, помочь ему реализовать свой потенциал и получить качественное всестороннее образование. В рейтинге образовательных учреждений города Белгорода по итогам ГИА лицей занимает второе место по математике, а по итогам ЕГЭ — первое и третье места. Шесть наших лицеистов имеют 100 баллов — по русскому языку, истории, литературе и физике.
— Лицей известен в городе своей работой с одаренными детьми. Расскажите об этом подробнее.
— В нашем учебном заведении разработана программа «РОСТО» (развитие одаренных, способных, творческих обучающихся). Цель программы — создание системы психолого-педагогического сопровождения одаренных детей в условиях образовательного пространства лицея. В этом году опыт работы по теме «Саморазвитие личности одаренного ребенка через формирование его субъектных свойств в условиях образовательного пространства лицея» внесен в областной банк данных.
За последние три года мы подготовили более 120 победителей и призеров муниципального этапа всероссийских предметных олимпиад, заняли 21 призовое место на региональных олимпиадах, в нашем активе — более ста победителей и призеров дистанционных предметных олимпиад, два ученика — стипендиаты Президента РФ, трое — стипендиаты губернатора Белгородской области, 24 — стипендиаты мэра Белгорода.
— Очевидно, что такие успехи — результат высокого профессионализма педагогического коллектива. Кто сегодня дает знания лицеистам?
— У нас стабильный и творческий педагогический коллектив, в котором более 80 процентов педагогов с высшей и первой квалификационной категорией, 11 победителей и призеров конкурса «Учитель года» и семь лучших учителей России. Все учителя совершенствуют свое мастерство на курсах повышения профессиональной квалификации.
— Хорошая успеваемость, высокие баллы на олимпиадах — это ведь еще не все цели, которые ставит перед собой лицей? Как построена в учебном заведении работа с личностью ребенка?
— Вся образовательная деятельность лицея направлена на создание условий и управление процессом самопознания и саморазвития личности каждого ребенка. В результате многолетней деятельности создана система воспитательной работы «Содружество». Основу реализации концепции составляют основные направления развития воспитания: «Я — гражданин!», «Я — исследователь», «Здоровый ребенок — успешный ребенок», «Мир вокруг нас», «Мир увлечений», «Патриоты», «Семейные ценности».
В лицее разработана и внедрена в практику программа «Семья», которая стала победителем областного конкурса «Организация взаимодействия образовательного учреждения с семьей». Совместно с родителями проводится работа, направленная на осознание учащимися роли семьи в их жизни и жизни их будущих детей.
— К современным школам предъявляются высокие требования, касающиеся материально-технического оснащения. Как обстоит ситуация в вашем образовательном учреждении?
— За последние три года на укрепление материально-технической базы лицея и приобретение учебно-лабораторного оборудования было потрачено более трех миллионов рублей. У нас современные учебные кабинеты, в которых стопроцентно оборудованы автоматизированные рабочие места учителей. В лицее 120 компьютеров, подключенных к сети Интернет и локальной сети, электронные учебники, энциклопедии, мультимедийные ресурсы.
Во всех кабинетах начальной школы имеется чёткое зонирование пространства: зона учебной деятельности школьников, рабочее место учителя, зона отдыха, зона для организации занятий свободной деятельностью, «зелёная» зона. Все это предназначено для полноценного развития ребёнка.
За сорок лет мы сумели создать в нашем лицее все условия для успешной самореализации учеников, о чем красноречиво свидетельствуют цифры. Наши выпускники — яркие, всесторонне развитые молодые люди, которые продолжают свое образование в ведущих вузах региона и России. 90 процентов из них поступают в высшие учебные заведения в соответствии с профилем лицея. Приятно осознавать, что в этом есть заслуга нашего коллектива.
Подготовила Екатерина Беломирская
Фото из архива лицея №32